Te Conto Que..

E pra não dizer que não falei de flores …

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Assim como

a arte da tecnologia

é ser

computacional

a arte das conexões

é ser

cibercultural.

Conto Que...

Educação x contemporaneidade:

Para entendermos a edução na contemporaneidade, podemos tomar como principio que cada época tem seu período histórico, e que um influencia o outro e com isso nos proporciona uma nova era e com ela novos aprendizados, como exemplo da crença, costumes e tradições que vão sendo passadas de pais para filhos. E quando falamos de aprendizagem e conhecimento não é diferente ele vem sofrendo transformações, aprimoramento desde o iluminismo onde acreditava se que o conhecimento era algo divino e nos dado por Deus e isso era concebido para poucos e durante um bom tempo foi fato tanto que as escolas, e as faculdades surgem em primeira instancia nas igrejas.

com o tempo o homem se apropria do conhecimento e se tornam "livres" para discordar deste principio e disseminar o conhecimento que ali adquiriu, com isso, surge novos conhecimento com a migração de povos. Segundo Thompson(1998) as tradições orais sobrevivem através do relato de atividades e de historias contadas ,muitas vezes atualizadas por meio de atos criativos que reinventam ações gravadas na memoria. E assim, surge as primeiras tecnologias para que possa ser armazenado conhecimentos para que não se perdessem, e o livro era uma técnica escrita que fazia muito bem seu papel. Já nos dias atuais a internet ganha força total  em relação a todos os aspectos sociais.

UCA Conta Que ...

                            

Esse vídeo, além de mostrar alguns momentos  do projeto UCA- Um Computador Por Aluno Aborda de uma forma sucinta a questão da resignificancia das Praticas pedagógicas dos professore,a forma dinâmica como os coordenadores fazem a formação nas escola, ficando evidente que o garante ponto de partida para inclusão digital, são as políticas públicas de fato ,desde que isso tenha um acompanhamento significativo para a parte contemplada.

Conto Que.." Lançamento do livro"

QUE LIVRO ?

• INCLUSÃO DIGITAL

Quando?

• NO DIA 15 DE DEZENBRO DE 2011

Que horas?

• 17:30h às 20:30 h

Onde?

• NA BIBLIOTECA DE SAÚDE DA UFBA 

              NA RUA BASÍLIO DA GAMA S\N
                 CANELA - SALVADOR - BA

A Cartilha de Metareciclagem conta que...

Dimensão educativa do lixo eletrônico

O lixo eletrônico visto pela ótica educativa adquire o significado de transformação, tanto de aparelhos em desuso, que estariam poluindo a natureza, quanto na ressignificação e reconstrução de conceitos postulados a cerca da vida útil desses equipamentos, que podem alcançar um tempo maior de durabilidade, se forem doados para grupos que lidam com a reconstrução desses materiais, observando-se aí uma nova utilidade para esses periféricos. O lixo eletrônico uma vez destinado a um local adequado, pode se tornar numa importante ferramenta de contribuição, para a disponibilização de novas oportunidades de inclusão e de aprendizagem das comunidades carentes, possibilitando sua respectiva emancipação.

Conto Que ..

 

Evolução da TV- O o que mudou?

Conto Que ...

 Ao relacionarmos as novas tecnologias como ferramentas de trabalho,muitos utilizam destas acredito que tenha  um grande equivoco  pois muitos utilizam  da adoção de receituário tipo: como assistir televisão ,vídeo e até como usar o computador.porem, cabe lembrar que já existem  trabalhos científicos consistentes sobre a interface  da televisão X educação, percebemos  que não tem  uma capacitação e muito menos uma sensibilidades de ver estas ferramentas como parceiras.

"... superfície de contato, de tradução, de articulação entre dois espaços, duas espécies, duas ordens de realidade diferentes"           Pierre Lévy
"... superfície de contato, de
tradução, de articulação entre dois espaços, duas espécies, duas ordens de realidade diferentes"           Pierre Lévy

Conto Que ..

"o conhecimento é um bem não rival"


o softer livre é um movimento  social,universal ,uma  causa  de todos  para facilitar o acesso das pessoas  ao conhecimento.
Dominar  as tecnologias é utilizar de significar,de ser meros consumidores  de tecnologias desenvolvidas.

Conto Que...

porque usar?

• Para quais quer fins;
• Pode estudar o  software, pois é uma fonte aberta;
• Modificar o código fonte ; e +..
• Você  pode redistribuir as modificações. 

                             seja Livre você também!!

Conto Que...

conto que...

Estamos vivenciando  uma nova realidade, na qual o imediatismo é  que esta comandando  e o mercado dita as regras. Essa mudança é  devida  necessidade direta e inevitável de usar sistemas e interfaces digitais para concretização das tecnologia de produção, compra e venda, seja pela necessidade de uso desses aparelhos ou somente pela satisfação do novo,  maior potencia,a revolução digital,esse consumo e essa produção de novas tecnologias esta  provocando mudanças profundas no modo como as pessoas se relacionam com outras pessoas, com empresas, produtos e com o  marcado.

Conta Que...

Conto Que...

A cibercultura favorece novas relações sociais na rede e fora dela em grupos ou individualmente, proporciona também uma gama de espaço onde se poder ter uma construção do saber e em uma velocidade brusca, em curto espaço de tempo e que a cada dia se renova de forma veloz.

Me pergunto se isso nos proporciona melhoria na forma de educar ou não ?

Até mesmo, por que nem sempre este espaço traz informações verdadeiras. É preciso saber analisar e avaliar o que é e o que não é. A final, nem sempre todos os que utilizam desta ferramenta sabe manuseá-la.

Conta Que..

O Ministério da Educação (MEC) anunciou  a distribuição de tablets para alunos de escolas públicas do Brasil a partir de 2012, de acordo com a Agência Brasil.

O ministro da Educação, Fernando Haddad, durante a 15ª Bienal do Livro, no Rio de Janeiro, o projeto que pretende universalizar o acesso dos alunos à tecnologia.
Haddad disse que, o MEC está em processo de transformação e que o projeto pretende também fortalecer "a indústria, os autores e as editoras, para que não venhamos a sofrer um problema de sustentabilidade, com a questão da pirataria.

Espero que esse projeto saia do papel,  mas no momento precisa ter um olhar para a situação da infraestrutura das escolas que estão caindo aos pedaços, pois não adianta as crianças e jovens terem tecnologia de ponta sem ter cadeiras, teto e professores.

conto que..

   @ verdade nunca é absoluta

Podemos dizer que a ciência abarca o cientifico e o tecnológico dentro de uma renovação transformadora, onde o mundo está a um clik de seus olhos independentemente do sujeito e de onde ele esteja. @ questão não é verificar se as coisas são ou não são e sim que podem ser e podem não ser, não temos um absolutismo quanto falamos de ciência ,conhecimento,cultura, religião podemos afirmar que isso tudo esta envolvido pela significação que surge a todo instante e que se faz aberta às conexões.

Nada é analisado por um único foco , por um único olhar.

Conto Que...

O que vivenciamos nas escolas  nos dias atuais não é o que vivemos na prática  cotidianamente, pois, a as escolas se fecham em uma redoma tradicional esquecendo  de que tem o papel de reproduzir a sociedade em que está inserida,claro analisando e discutindo  e sempre mantendo o  foco no multi-culturalismo que a sociedade vive.
Não importa  o contexto em que esteja inserida na contemporaneidade, seus caminhos te levarão ao novo contexto em que te faça esta antenado com o moderno.Porem, sua identidade permanecerá dentro desta sequência evolutiva.

conectar para inovar.

alfabetizando tecnologicamente.

reflexão da aula dia 23/08/2011

Bom na aula do dia 23 de agosto foi  minha primeira aula,  me rendeu bastante conhecimento tecnológico  ate mesmo porque não tenho muito conhecimento sobre estas ferramentas  e poder aprender e conhecer programas que irão  proporcionar um auxilio em minha carreira como educadora de crianças que chegaram cheias de conhecimentos e duvidas  sobre estas ferramentas e ate auxiliar no preparo de minhas aulas. Como no caso da oficina de  vídeo  para mim foi uma novidade, apesar de ter sido rápida  foi muito interessante, agora e só aperfeiçoar

Clarice LIspector...

Enquanto eu tiver perguntas e não houver respostas... continuarei a escrever.